Français · 4e, SEGPA, CAP, 2de bac pro, 2de générale

Séance 4 : Vérifier comme un fact-checkeur : la tour Eiffel « en feu »

Rappel
  1. Qu'est-ce qu'un montage ?
  2. À quoi sert la recherche d'image inversée ?
  3. Pourquoi l'image du requin revient-elle souvent ?
Corrigé
  1. Un assemblage de plusieurs images.
  2. À retrouver les premières apparitions d'une image.
  3. Parce qu'elle joue sur l'émotion et l'actualité des ouragans.
Problématique : Comment vérifie-t-on une information qui choque ?

Objectifs

Objectif de languePour rendre compte d'une vérification en citant ses sources, nous avons besoin du discours rapporté (direct et indirect) et de verbes introducteurs précis.

Documents

La publication virale

Juin 2024, un mois avant les Jeux olympiques de Paris. Des pages Facebook publient quatre images de la tour Eiffel dévorée par les flammes, de nuit. Une publication est relayée près de 800 fois. En janvier 2024, une vidéo semblable avait été vue des millions de fois sur TikTok.

Vérifications : AFP Factuel · AFP Fact Check (en anglais)

« Attention, ces visuels manipulés circulent déjà sur la toile depuis de nombreux mois. »
AFP Factuel, 2024
« Aucun incendie n'a par ailleurs été récemment déclaré à la tour Eiffel qui ne présente pas de dégât, a constaté une journaliste de l'AFP basée dans la capitale française. »
AFP Factuel, 2024

Étude de la langue · Grammaire : le discours rapporté : direct, indirect, verbes introducteurs

Pour rendre compte d'une vérification en citant ses sources, nous avons besoin du discours rapporté : direct, indirect, verbes introducteurs
Pour l’enseignante : déroulé (8 à 10 minutes)
  1. Lisez la citation de l’AFP. Demandez : qui parle ? Comment le sait-on ? Soulignez les guillemets et « a constaté une journaliste ».
  2. Au tableau, deux colonnes : discours direct, discours indirect. Transformez la phrase de l’AFP ensemble ; les élèves recopient les changements (pronoms, temps, ponctuation).
  3. Faites une liste de verbes introducteurs plus précis que « dire » : affirmer, constater, préciser, démentir, reconnaître.
  4. Vérification rapide, puis exercices, puis la fiche de vérification.
Au tableau, à recopier

La règle

Le discours direct reproduit les paroles exactes, entre guillemets, après deux-points ou avec une incise. Le discours indirect les intègre dans la phrase, après un verbe introducteur + que (ou si, ce que) : les guillemets disparaissent, les pronoms et souvent les temps changent. Le verbe introducteur indique l’attitude de celui qui parle.

La forme

  • direct : verbe + deux-points + guillemets, ou incise : « Aucun incendie n’a été déclaré », a constaté une journaliste.
  • indirect : verbe introducteur + que : Une journaliste a constaté qu’aucun incendie n’avait été déclaré.
  • verbe introducteur au passé : présent → imparfait, passé composé → plus-que-parfait, futur → conditionnel
  • question indirecte : si, ce que, où… sans point d’interrogation : Je me demande si l’image est vraie.

L’emploi

  • Pour rendre compte d’une vérification en citant ses sources.
  • Pour montrer qui dit quoi, et avec quelle force (affirmer, démentir, supposer).
  • Dans la rubrique finale, pour citer sans recopier.

Exemples tirés de la séance

  • « Attention, ces visuels manipulés circulent déjà sur la toile depuis de nombreux mois. » (AFP Factuel)
  • « Aucun incendie n’a par ailleurs été récemment déclaré à la tour Eiffel […] », a constaté une journaliste de l’AFP.
  • L’AFP prévient que ces visuels manipulés circulent depuis de nombreux mois.
  • Une journaliste a constaté qu’aucun incendie n’avait été déclaré.

Erreurs fréquentes

  • Pas L’AFP dit que « les images sont fausses »., mais L’AFP dit que les images sont fausses. (pas de guillemets à l’indirect)
  • Pas Elle a constaté qu’aucun incendie n’a été déclaré., mais Elle a constaté qu’aucun incendie n’avait été déclaré.
  • Pas Je me demande est-ce que l’image est vraie., mais Je me demande si l’image est vraie.
  • Pas « C’est faux » dit l’AFP., mais « C’est faux », dit l’AFP. (virgule avant l’incise)

Vérification rapide (2 minutes, à main levée ou sur ardoise)Direct (D) ou indirect (I) ?

  1. L’AFP écrit : « Ces visuels sont manipulés. »
  2. L’AFP écrit que ces visuels sont manipulés.
  3. « Aucun incendie », a constaté une journaliste.
  4. La journaliste a constaté que la tour ne présentait pas de dégât.
Corrigé

1. D. 2. I. 3. D. 4. I.

Exercices

Palier 1 · Je découvreRepérer. Relevez le verbe introducteur et dites ce qu’il indique (affirmation, constat, démenti, avertissement, question).

  1. L’AFP prévient que ces visuels circulent depuis des mois.
  2. Une journaliste a constaté que la tour n’avait aucun dégât.
  3. Le parc a démenti les rumeurs.
  4. Un internaute demande si la vidéo est récente.
  5. L’AFP affirme que les images sont manipulées.
  6. La page reconnaît que l’image venait d’un montage.
Corrigé

1. prévient : avertissement. 2. a constaté : constat. 3. a démenti : démenti. 4. demande : question. 5. affirme : affirmation. 6. reconnaît : aveu.

Palier 2 · Je m’entraîneTransformer. Passez au discours indirect (verbe introducteur au passé).

  1. L’AFP a écrit : « Ces visuels circulent depuis des mois. »
  2. La journaliste a déclaré : « La tour ne présente pas de dégât. »
  3. Un lecteur a demandé : « Qui a publié ces images ? »
  4. Le fact-checkeur a précisé : « La vidéo a été vue des millions de fois. »
  5. Ma voisine a demandé : « Est-ce que c’est vrai ? »
  6. L’AFP a annoncé : « Nous publierons la méthode demain. »
Corrigé

1. L’AFP a écrit que ces visuels circulaient depuis des mois. 2. La journaliste a déclaré que la tour ne présentait pas de dégât. 3. Un lecteur a demandé qui avait publié ces images. 4. Le fact-checkeur a précisé que la vidéo avait été vue des millions de fois. 5. Ma voisine a demandé si c’était vrai. 6. L’AFP a annoncé qu’elle publierait la méthode le lendemain.

Palier 3 · Je vais plus loinÉcrire. Rendez compte de la vérification de la tour Eiffel en cinq phrases : deux au discours direct (une avec incise), trois au discours indirect avec trois verbes introducteurs différents.

Corrigé

Par exemple : En juin 2024, des pages Facebook ont publié des images de la tour Eiffel en flammes. L’AFP prévient : « ces visuels manipulés circulent déjà sur la toile depuis de nombreux mois. » « Aucun incendie n’a […] été récemment déclaré », a constaté une journaliste. Elle précise que la tour ne présente pas de dégât. L’AFP rappelle qu’une vidéo semblable avait déjà été vue des millions de fois en janvier.

Pour aller plus loin (vers des études de langues)Pour aller plus loin : le discours indirect libre et la modalisation par le verbe introducteur. Expliquez la différence de sens.

  1. Le compte prétend que la tour a brûlé.
  2. Le compte affirme que la tour a brûlé.
  3. Le compte a publié la photo. La tour avait brûlé, c’était sûr, tout le monde devait le savoir !
Corrigé

1. prétendre : le rapporteur doute, il prend ses distances. 2. affirmer : neutre, il rapporte sans juger. 3. discours indirect libre : les pensées du compte sont mêlées au récit sans verbe introducteur ni guillemets ; le lecteur doit repérer qui parle. C’est un procédé fréquent dans le roman, et un piège dans les médias.

Étude de la langue · Orthographe : la ponctuation des paroles rapportées

Pour citer une source sans ambiguïté, nous avons besoin de ponctuer correctement les paroles rapportées
Pour l’enseignante : déroulé (8 à 10 minutes)
  1. Recopiez au tableau la citation de l’AFP sans aucune ponctuation. Demandez où placer guillemets, deux-points et virgule.
  2. Écrivez les trois modèles : annonce + deux-points, incise, citation intégrée. Les élèves recopient.
  3. Montrez les crochets […] qui signalent une coupe.
  4. Vérification rapide, puis exercices.
Au tableau, à recopier

La règle

On ouvre la citation par des guillemets français « » (avec espaces). Après un verbe de parole qui annonce, on met deux-points. L’incise (dit-il, a constaté une journaliste) est encadrée de virgules et le sujet y est inversé. Une coupe dans la citation se signale par […].

La forme

  • annonce : L’AFP prévient : « Attention, ces visuels manipulés circulent. »
  • incise au milieu : « C’est un montage, explique le fact-checkeur, et il circule depuis des mois. »
  • citation intégrée : L’AFP parle de « visuels manipulés ».
  • coupe : « Aucun incendie n’a […] été récemment déclaré »

Exemples tirés de la séance

  • « Attention, ces visuels manipulés circulent déjà sur la toile depuis de nombreux mois. »
  • « Aucun incendie n’a par ailleurs été récemment déclaré à la tour Eiffel […] », a constaté une journaliste de l’AFP.
  • « Couldn’t make it to the MET, had to work » (Katy Perry, séance 2)

Erreurs fréquentes

  • Pas L’AFP prévient « ces visuels sont manipulés »., mais L’AFP prévient : « ces visuels sont manipulés. »
  • Pas « C’est faux » a dit la journaliste., mais « C’est faux », a dit la journaliste.
  • Pas « C’est faux », la journaliste a dit., mais « C’est faux », a dit la journaliste. (sujet inversé)
  • Pas L’AFP parle de “visuels manipulés”., mais L’AFP parle de « visuels manipulés ». (guillemets français)

Vérification rapide (2 minutes, à main levée ou sur ardoise)Ponctuez.

  1. L’AFP écrit ces visuels sont manipulés
  2. C’est un montage explique le fact-checkeur
  3. La journaliste parle de visuels manipulés
Corrigé

1. L’AFP écrit : « Ces visuels sont manipulés. » 2. « C’est un montage », explique le fact-checkeur. 3. La journaliste parle de « visuels manipulés ».

Exercices

Palier 1 · Je découvreRepérer. Pour chaque phrase, nommez le procédé : annonce, incise, citation intégrée, coupe.

  1. Le parc a annoncé : « Le château a résisté. »
  2. « Le château a résisté », a annoncé le parc.
  3. Le parc parle d’un château qui a « résisté ».
  4. « Aucun incendie n’a […] été déclaré »
Corrigé

1. annonce. 2. incise. 3. citation intégrée. 4. coupe.

Palier 2 · Je m’entraîneTransformer. Réécrivez chaque phrase avec une incise.

  1. La journaliste dit : « La tour ne présente pas de dégât. »
  2. L’AFP prévient : « Ces images circulent depuis des mois. »
  3. Le lecteur demande : « Qui a publié cela ? »
Corrigé

1. « La tour ne présente pas de dégât », dit la journaliste. 2. « Ces images circulent depuis des mois », prévient l’AFP. 3. « Qui a publié cela ? » demande le lecteur. (pas de virgule après un point d’interrogation)

Palier 3 · Je vais plus loinÉcrire. Citez deux phrases d’une vérification de votre choix : une avec annonce, une avec incise, et coupez un passage avec […].

Corrigé

Par exemple : Snopes conclut : « The image of the shark was lifted from a 2005 photograph […]. » « L’image était fausse », expliquait déjà le Washington Post en 2011.

Pour aller plus loin (vers des études de langues)Pour aller plus loin : citation et traduction. Comment citer une source anglaise dans un texte français ?

  1. « Couldn’t make it to the MET, had to work »
Corrigé

On cite l’original entre guillemets, en italique éventuellement, puis on donne la traduction entre parenthèses ou en note, en précisant « traduction » : « Couldn’t make it to the MET, had to work » (traduction : « Je n’ai pas pu venir au Met, je devais travailler. »). On ne mélange jamais une citation exacte et sa traduction sans le signaler.

Étude de la langue · Lexique : les mots pour le dire

Pour le dire avec précision, il faut les bons mots

Palier 1 · Je découvreComplétez avec : constater, démentir, confirmer, source.

  1. Voir soi-même un fait, c'est le ______.
  2. Dire qu'une information est fausse, c'est la ______.
  3. Dire qu'elle est vraie, c'est la ______.
  4. Une ______ fiable cite ses preuves.
Corrigé1. constater. 2. démentir. 3. confirmer. 4. source.

Palier 2 · Je m’entraîneClassez les verbes introducteurs : dire, affirmer, démentir, constater, indiquer, confirmer.

  1. neutres
  2. certitude
  3. négation
  4. observation
CorrigéNeutres : dire, indiquer. Certitude : affirmer, confirmer. Négation : démentir. Observation : constater.

Palier 3 · Je vais plus loin« Fact-checkeur » est un anglicisme. Proposez deux équivalents français.

CorrigéVérificateur ou vérificatrice ; journaliste vérificateur. On parle aussi de vérification des faits.

Activités

  1. Relevez les étapes de la vérification de l'AFP : recherche inversée, recherche de la première publication, témoignage d'une journaliste sur place, pompiers, presse, société qui gère le monument.
  2. Distinguez les preuves : ce qu'on voit (une webcam en direct), ce qu'on lit (communiqué), ce qu'on entend (témoin).
  3. Découvrez le kit des Décodeurs du Monde : Décodex, le kit pour dénicher les fausses informations.
  4. Rédigez une vérification en cinq lignes : ce qui circule, ce qu'on a vérifié, la conclusion. Langue : Dans votre vérification, rapportez une parole au style direct et une au style indirect : une journaliste a constaté que...

Exercice

Remettez dans l'ordre la méthode : a. conclure ; b. chercher la première apparition ; c. lire l'affirmation ; d. interroger une source fiable ; e. comparer avec d'autres médias.
Corrigéc, b, d, e, a.

Figures de style dans les documents

Métaphores

la tour Eiffel « dévorée par les flammes » ; « ces visuels manipulés circulent déjà sur la toile » (documents)

« Dévorée » fait des flammes un animal qui mange la tour : cette métaphore dramatise et provoque la peur, donc le partage. « La toile » désigne Internet, comparé à une toile d'araignée : c'est une métaphore entrée dans la langue courante.

Palier 1 · Je découvreQue désigne « la toile » ?

CorrigéInternet, le web (web veut dire toile en anglais).

Palier 2 · Je m’entraîneQuel effet produit « dévorée par les flammes » ?

CorrigéElle donne une image violente et vivante, qui fait peur et pousse à partager vite, sans vérifier.

Palier 3 · Je vais plus loinRéécrivez la phrase sans métaphore, à la manière d'une vérification.

CorrigéPar exemple : Des images montrent la tour Eiffel en feu ; elles sont fausses.

Fiche à trous / document à compléter (papier ou ENT)

Mots à placer : AFP, webcam, pompiers, première, conclusion

  1. L'agence ______ a vérifié les images de la tour Eiffel.
  2. On cherche la ______ apparition de l'image.
  3. Une ______ en direct montrait la tour intacte.
  4. Les ______ de Paris n'avaient signalé aucun incendie.
  5. La vérification se termine par une ______ claire.
Corrigé
  1. AFP
  2. première
  3. webcam
  4. pompiers
  5. conclusion

Expression

À vous de le dire

Écrit (activité 4). Rédigez une vérification de cinq lignes sur la tour Eiffel « en feu ».

Palier 1 · Je découvreTrois phrases : ce qui circule, une source, la conclusion.

Palier 2 · Je m’entraîneCinq lignes, avec une citation au discours direct et une au discours indirect.

Palier 3 · Je vais plus loinCinq lignes, trois verbes introducteurs différents et une métaphore du document commentée.

Outils à employer :

Exemple de réponseEn juin 2024, des images montrent la tour Eiffel « dévorée par les flammes ». L'AFP a vérifié leur origine. « Aucun incendie n'a [...] été récemment déclaré à la tour Eiffel », a constaté une journaliste de l'AFP, et les pompiers n'ont signalé aucun feu. L'agence explique que ces visuels circulaient déjà depuis des mois. Conclusion : les images sont fausses.

Adapter selon le niveau

NiveauAdaptation
4e / 3e et SEGPAMéthode en quatre étapes illustrées.
CAPVérification orale, comme au journal télévisé.
2de bac proFiche méthode réutilisable en entreprise.
2de généraleAnalyse de l'énonciation : qui parle dans une vérification ?

Devoir maison

Sur le site de l'AFP Factuel ou de Full Fact, choisissez une vérification sur une image (sujet neutre : météo, animaux, monuments, célébrités). Résumez-la en cinq lignes avec la méthode employée.
CorrigéCorrigé indicatif : le résumé nomme l'affirmation, la méthode (recherche inversée, source contactée), la conclusion (faux, trompeur, sorti de son contexte) et la date de la vérification.